Landkreis Fulda – Medienkonsum

Medienkonsum

Kinder lernen heute schon sehr früh technische Medien aller Art kennen (Fernsehen, Radio, Smartphone, Tablet, PC)

Empfehlung zu einem sinnvollen Umgang mit Bildschirmmedien:

Sie sind das Vorbild
Begleiten Sie Ihr Kind und bleiben Sie zum Thema Medien im Austausch mit ihrem Kind und sprechen Sie über das Gesehene (Wählen Sie gemeinsam Inhalte aus, Nutzen Sie das Internet gemeinsam)
Formulieren Sie klare Regeln bzgl. Zeiten und Nutzung (nutzen Sie dafür ggf. Apps)
Achten Sie auf ausgewählte und pädagogisch sinnvolle Themen, ggf. auch offline. Tipps zu „kindersicheren“ Inhalten: Frei von Gewalt und anderen nicht altersentsprechenden Themen, frei von Werbung, Verlinkungen oder In-App-Käufen, keine schnellen und blinkenden Animationen
Nicht bei den Hausaufgaben, dem (gemeinsamen) Essen
Kein Einsatz als Belohnung oder Strafe
Kein Einsatz als „Babysitter“
TV, PC und Spielekonsolen gehören nicht ins Kinderzimmer
Keine Nutzung kurz vor der Schlafenszeit

Tipps zum Medienkonsum (Dauer)

So wenig Medienkonsum wie möglich!

Negative Auswirkungen der höheren Nutzung von Bildschirmen

Geringere Entwicklung der Hirnstruktur (v.a. der weißen Substanz, der sogenannten Datenautobahn des Gehirns)
Geringere Entwicklung der Fähigkeiten im Vorschulalter
Später Schwierigkeiten beim Lernen
Kurzsichtigkeit wird gefördert
Fehleinschätzungen / Ängste entstehen
Geringere Sprachentwicklung
selbst sprechen / anderen lauschen → schlechter in sprachlichen Tests
Kleinkinder unterscheiden kaum zwischen der realen Welt und Medieninhalten!

Förderung der Hirnentwicklung